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“研”途有你,更加精彩

发表日期:2020-06-09 04:59  作者:admin  浏览:

 

??小学统编版教材“语文要素”研读系列(二)

     一个人,会走得很快,但一群人,会走得更远。9月19日下午,全体语文老师齐聚亮堂的多媒体教室,开展统编版教材“语文要素”研读系列活动。

    首先,由年轻靓丽的二年级备课组为我们带来以“秋”为主题的古诗朗读展示,她们声情并茂的朗读,仿佛为我们呈现了一幅美丽的秋景图。

    紧接着,我们开启了“阅”享时光之旅。老师们踊跃地加入了学校《发展心理学》的阅读打卡群,开始了20分钟的沉浸式阅读。多媒体教室此时静得出奇,大家边读边批注,沉浸在阅读的快乐之中。

    下一环节是本次教研活动的重头戏??统编版教材“语文要素”研读。每个备课组根据先前梳理出来的小学1-6年级统编版语文要素,选择一个切入点,进行解读。教研组长王秀蓉老师率先示范,对“复述”这一语文要素进行梳理,体现了每个年段螺旋上升的特点,让我们更加清楚地把握每个年段对“复述”的具体要求,从而找到更适切的方法进行教学。



    随后,每个备课组对语文要素进行串联式通读,仔细斟酌,从而进行梳理,绘制成“思维导图”。最后,各备课组代表上台进行分享,展示了各组集体的智慧。



本次对语文要素的分模块梳理,让我们更加清楚地了解每个阶段的训练点,进而更好地服务于我们的教学,让我们的教研更有深度。


    回首每次对统编教材“语文要素”的悉心研读,总是干货满满,老师们在教研中一次次碰撞出智慧的火花,让每一次的“研”途更加精彩。

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